Ученье — свет

05.06.2010

Вот удивительное дело. Когда в институте мне пытались объяснить теорвер, я его понимал ровно настолько, чтобы поскорей «спихнуть» и забыть. А сейчас по работе начал изучать вопрос расчета нагрузки дисковых хранилищ и с интересом полез в этот самый теорвер. Более того, имея перед глазами конкретную прикладную задачу, сухая теория стала понятной, как никогда. Скажем, раньше свертка для меня была просто непонятным интегралом, а теперь я понимаю ее физический смысл.

Получается, что все высшее образование сводится к тому, чтобы запомнить как можно больше ключевых слов, по которым дальше в жизни будешь гуглить.